Το δεύτερο δίμηνο των εργαστηρίων δεξιοτήτων ολοκληρώθηκε με επιτυχία για τους μαθητές της Στ’ τάξης. Το αντικείμενο μας αυτή τη φορά ήταν η κυκλοφοριακή αγωγή. Οι μαθητές έμαθαν να αναγνωρίζουν τα βασικά σήματα του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και κυρίως να τα τηρούν. Δημιούργησαν τον δικό τους Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, ζωγράφισαν τα σήματα και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στην ανάγκη τήρησης των κανόνων οδικής ασφάλειας και κυκλοφορίας. Κατανόησαν πως πρέπει να σεβόμαστε τους κανόνες, τόσο ως πεζοί, όσο και ως οδηγοί και πως η στάθμευση σε θέσεις, οι οποίες δεν προορίζονται για όλους, μπορεί να δυσκολέψει πολύ τη ζωή κάποιων ανθρώπων . Ενεπλάκησαν σε μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής με φωτεινούς σηματοδότες και σήματα σε φυσικό μέγεθος, αναλαμβάνοντας διαφορετικούς ρόλους κάθε φορά, μπαίνοντας έτσι στη θέση όλων των πολιτών. Βασικός σκοπός εξ αρχής ήταν η καλλιέργεια της υπευθυνότητας και η οδική ασφάλεια όλων μας.
Πρέπει να έχετε συνδεθεί για να σχολιάσετε.